012 - MANUEL PRATIQUE D’ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE

012 - MANUEL PRATIQUE D’ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE A L’ATTENTION DES NEOPHYTES ET NON EXPERTS (PARENTS D’ELEVES, FORMATEURS & ENSEIGNANTS)

Chapitre 1 : LE MODELE RIASEC (suite)

Je résume les six types grâce à quelques mots « clé ».

1. Le type REALISTE : le sens PRATIQUE et le travail CONCRET – la dépense PHYSIQUE - l’INDIVIDUALISME.
2. Le type INVESTIGATEUR : l’esprit ANALYTIQUE - la RESOLUTION de PROBLEME – la RECHERCHE d’informations – l’INNOVATION.
3. Le type ARTISTIQUE : la CREATIVITE et l’IMAGINATION – l’esprit INTUITIF – le besoin de VARIETE.
4. Le type SOCIAL : le sens des AUTRES – la COMMUNICATION et la COOPERATION – l’EMPATHIE et l’ALTRUISME.
5. Le type ENTREPRENANT : aimer INFLUENCER les autres – l’aisance pour développer un ARGUMENTAIRE – le goût du POUVOIR et de la COMPETITION.
6. Le type CONVENTIONNEL : la METHODE et l’ORGANISATION – la PROCEDURE et l’EXACTITUDE – la MINUTIE et la PERSEVERANCE.

L’intérêt du modèle RIASEC est de pouvoir analyser les intérêts personnels et professionnels d’un bénéficiaire au travers d’une démarche de catégorisation de stéréotypes. Le modèle s’appuie une typologie (RIASEC) construite à partir de six types qui renvoient à des profils de travailleurs en termes personnels (les intérêts personnels, la personnalité) et professionnels (les intérêts professionnels, les activités, les tâches à accomplir).

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CBI 50

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