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Les outils du bilan de compétences en ligne

015 - MANUEL PRATIQUE D’ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE

26 Novembre 2015 , Rédigé par Mon Orientation Mon Métier Publié dans #Manuel pratique

015 - MANUEL PRATIQUE D’ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE A L’ATTENTION DES NEOPHYTES ET NON EXPERTS (PARENTS D’ELEVES, FORMATEURS & ENSEIGNANTS)

Chapitre 1 : LE MODELE RIASEC (suite)

B) La définition des six TYPES

Je donne la définition des six TYPES établie à partir de l’inventaire de Rothwell-Miller d’après le cahier de restitution des résultats (version révisée par Jean-Luc BERNAUD et Pascal PRIOU - 1992).

LE TYPE ARTISTIQUE

(3a) Le type ARTISTIQUE. Cette rubrique correspond au goût pour les arts et toutes les activités qui autorisent une libre expression de soi : jouer la comédie, créer, imaginer, écrire, décorer… Les personnes « artistes » n’aiment pas la routine et les environnements contraignants (horaires fixes, emploi du temps rigide, hiérarchie omniprésente). Elles peuvent s’épanouir dans des lieux de travail variés : théâtre, musée, librairie, agence publicitaire, galerie d’art… Les métiers correspondant au type « Artistique » peuvent être musicien (compositeur/interprète), danseur, photographe, dessinateur, décorateur, bijoutier, maquilleur, journaliste, écrivain, historien, éditeur… Les personnes « Artistes » sont sensibles, imaginatives, impulsives, anticonformistes et indépendantes.

https://www.facebook.com/phd.conseil.psychologue/ 0440

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